书画家孙福东的艺术人生

内容概要:孙富东,字翰夫,1950年生,河南省南阳市人,自幼酷爱书画艺术,先后毕业于中国书画函授大学国画系、书法系、南阳师院美术系。多次参加北京有关单位举办的书法、国画培训研修班进行深造。
孙富东,字翰夫,1950年生,河南省南阳市人,自幼酷爱书画艺术,先后毕业于中国书画函授大学国画系、书法系、南阳师院美术系。多次参加北京有关单位举办的书法、国画培训研修班进行深造。曾被聘为中国书画函授大学南阳函授进修学院秘书长,国画系主任,南阳老干部大学书法讲师,南阳商校书法讲量师,南阳农校书画讲师等职务。现为河南省美术家协会、书法家协会会员,中国书画艺术研究院院士,中国书法家协会会员,中国石油书法家协会,美术家协会会员,海内外书画联谊会理事,南阳理工学院美术系客座教授,铁路书画院副院长。书画作品曾获“首届中国书法篆刻大奖赛”银奖,“全国美术书法精品大赛”获金奖,“中华名人”全国书法美术作品大赛中获二等奖,“诸葛亮杯国际书画摄影大奖赛”获优秀奖,入展入选河南省第七、八、九届新人新作展,第六、八届群众书展并获奖。
2003年春节期间作为书画家被南阳电视台作了专题采访报道,受到书画同道的极大关注和好评。作品发表在《中国书画报》《中国书画函授报》《青年导报》《南阳日报》《河南石油报》《中华书画英才》《新视点》《经济信息杂志》《形象杂志》等报刊上。
其作品在新加坡、马来西亚、日本大阪、中国香港、北京中国画研究院展览馆等地展出。部分作品被国际、国内有关机构和知名人士。
其辞条分别载入《中国当代书画艺术家名鉴》《中国当代艺术界名人录》《中国书画函授大学书画精品集》《中国南水北调中线工程楹联宝典》《北京申奥万米书画长卷》等典籍。
孙富东擅长花鸟、山水,亦工书法,其意笔花鸟远追青藤、八大,近取吴昌硕、齐白石、潘天寿、王雪涛诸大家,能汲取传统之精华,融时代之气息,在清丽淡雅中蕴含着古拙之韵。近日有机会欣赏他的部分佳作,如《春晖》《春风又绿江南岸》《硕果累累》《劲节》等,这些作品在展现了一个鸟语花香的大自然,对之忘却世间烦恼,似返太古之年。由于多为意笔,所以他所运用的线条,其出发点和归宿依据了物象的造型和特点。这体现了他对用笔的深刻见解。在很长一段时间里,中国画的用笔倾向于违背物象的本体,用抽象的观念和适合书法趣味的线条来试图表现很复杂的自然现象。书法用笔虽然在一定程度上丰富了传统绘画的表现语言,但由于它高度的单纯化、程式化,给绘画本身带来了负面影响,它降低了绘画本身应具备的东西。道理很简单,过分追求书法性用笔,以玩弄枯湿浓淡的小情趣为荣,疏远了笔墨与生活、自然的联系,失去了它自身的波澜壮阔和丰富精彩。这种状况在目前的画坛中还相当突出。所以,他的这种实践,也可以给学习绘画特别是意笔花鸟的朋友带来有益启发。
基于对用笔的如此理解,所以他的绘画既有作家画的专业法度,又不失传统文人业余画的审美情趣。这种类型的作品,既为行家看好,也受广大欣赏者所喜爱。就两种绘画而言,由于受各自所运用的表现语言决定,前者奔放,后者严谨,然而奔放过头,容易流入粗野,过于严谨,往往手脚不展。这都是艺术创作的忌讳。在这个问题上,我认为他的处理是恰当的。
后记:我与孙富东先生的交往,更多的是借助于现代社会的通讯,虽然很少见面,但他给我留下了两点深刻的印象:一是他为人的谦逊,俨然君子之风;二是从他的作品里感受到他在传统技法方面的孜孜耕耘和不断探索,而且作品里没有当下社会中相当一部分画家的那种浮躁和浅薄。

原标题:三代人书画同展 他们等了12年

美高梅官方平台网址,任斌强:有教无类、因材施教是他们最显著的教学特点

“一脉相承——吴云峰、任斌强、杨永权三代师生展”将于9月30日-10月8日在广州市文化公园展出,展出作品汇聚三十多年来,吴云峰、任斌强、杨永权等不同代际画家的精品力作。广州羊城书法研究会副会长任斌强介绍:”有教无类,因材施教”是我们最显著的教学特点。”也是最能一脉相承的主旨,而杨永权则透露:“从2006年开始,我就一直想着希望能够把我与老师以及学生的作品,一同展出,呈现三代人的艺术面貌,直到这一次,终于实现了。”

收藏周刊记者 梁志钦

三代人的书画作品:

一场艺术与传承的展现

本次“师生画展”,分别展出吴云峰、任斌强、杨永权及其所任教的广州书画专修学院学生包括符琳、杨丹、高云、谢雯、雷秋红、白蔚明、史京红、聂金平、袁银辉、林江萍、谢恒冰、陈丽娟、邓颖仪、杨嘉维、霍应豪、张金成、何伟东等三代人的书画作品,是一场艺术与传承的展现。画展作品以花鸟画为主,表达师生三代人对中国传统绘画作品的追求,从中感受到三代作者的内在修养和才情,感受到因艺术结缘的师生情结,也展现了师生三代对中国画的热爱和传承,对艺术的不懈探索与追求。

本次展览以广州羊城书法研究会名誉会长、羊城书画艺术学校首任校长连登先生题的“一脉相承”为题,强调了多年来师生的传承关系,对于这一点,任斌强更在一幅他们师生合作的作品上赋诗一首:“文史羊城专修院,辛勤几代感师恩,清泉一脉春风雨,天祝国花开满园。”

除了代际之间反映了“一脉相承”之外,任斌强介绍,教学上的方式方法上也一脉相承,”有教无类,因材施教”是我们最显著的教学特点”。

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